傳統上，中國人認為萬般皆下品，唯有讀書高，所以造就魯迅這些腦袋乾硬化的通病，認為玩物喪志，也認為燕（燕這裡解沾染）癖廢其學。但什麼是“癖”，往往存在很大的解釋空間，可能玩遊戲已是令學業荒廢的癖好了。

魯迅當天訓斥弟弟，認為他玩風箏沒出息，於是弄爛他的風箏。殊不知在西方人的眼中，遊戲就是小孩子的靈魂，很多學習，甚至兒童心理輔導，皆由遊戲著手，可見遊戲是不容忽視的媒介。

我小學低年班時，副校長也問我們，某甲對某乙說，我們去溫習做功課丫，某丙走過來邀請某乙玩耍，並說某甲多事。

當然，做學生的本份是努力學習，但是否玩耍就一定邪惡呢？當然副校長這個故事非常簡單，但當學生做妥功課和溫習好書本，遊戲應是他們的精神甜品；再者，副校長加插某丙指某甲多事，只是醜化某丙貪玩的形象。故事（事實）可以是某甲說某丙多事吧！總之，價值觀和對一件事的看法，應該與時俱進，和抱持一個開放的態度。🙂☺😚😋

【提升孩子專注力】研究指住近公園有利學習　專家：反應快少犯錯

小朋友總是喜歡到公園玩耍，麥明詩媽媽麥何小娟（麥太）早前接受訪問時曾表示，玩樂與小朋友的感覺處理有關係，盪鞦韆、到公園玩攀爬、到大自然感受各種感覺的刺激等，都可以讓小朋友有多元化的感覺經驗。而西班牙早前有研究調查指出，家住公園附近對小朋友的學習成長都有幫助，有效提升小朋友的專注力。

住所愈近公園　愈能促進小孩學習

西班牙巴塞隆納「全球衛生研究所」最近的一項研究調查指出，家住在公園附近有助小朋友的學習和成長，還可以延長專注力的持續時間，令小朋友的學習力更好。 Payam Dadvand博士分析出，「城市中的綠地」有助於增加小朋友之間的社交生活，而且綠化的環境甚至能夠直接影響到小朋友的大腦發育。

研究人員用了10年時間（2003年至2013年），使用衛星圖像統計出1,500名兒童，由剛出生、4至5歲，以及7歲兒童，住所附近的綠化程度在100米、300米和500米內，一共針對研究目標進行了2次線上的注意力測試。在研究中發現，小朋友在公園附近長大，可以提升專注力，少在測試中犯錯、反應速度亦比較快。

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